Santa Fe: Las escuelas primarias ofrecerán idiomas a partir de 2026
Domingo 07 de
Septiembre 2025
Santa Fe tendrá, a partir de 2026, un nuevo diseño curricular en las escuelas primarias.
Entre sus novedades, incorporará de manera progresiva las lenguas extranjeras a todas las instituciones, independientemente de su gestión. A partir del cambio, los estudiantes de la provincia podrán aprender alemán, francés, inglés, italiano o portugués.
La enseñanza de lenguas extranjeras en la primaria estaba supeditada a la disposición o gestiones de cada establecimiento. Y aunque hay casos en escuelas públicas, esta materia se encontraba en colegios. Sin embargo, a partir del próximo año el Ministerio de Educación de Santa Fe pondrá en marcha un nuevo diseño curricular el que suma de manera progresiva la enseñanza de idiomas.
Pasando en limpio, el nuevo diseño dispone que desde primero a sexto grado se sume la materia Lenguas Extranjeras y quedará a cargo de cada establecimiento seleccionar una de las cinco que están habilitadas: alemán, francés, inglés, italiano o portugués
Además de ser una medida niveladora para los estudiantes de toda la provincia, que llegarán en igualdad de condiciones al secundario independientemente de la escuela a la que hayan concurrido, se presenta como una oportunidad laboral para docentes de estos cinco idiomas.
La enseñanza de lenguas extranjeras en la primaria estaba supeditada a la disposición o gestiones de cada establecimiento. Y aunque hay casos en escuelas públicas, esta materia se encontraba en colegios. Sin embargo, a partir del próximo año el Ministerio de Educación de Santa Fe pondrá en marcha un nuevo diseño curricular el que suma de manera progresiva la enseñanza de idiomas.
Pasando en limpio, el nuevo diseño dispone que desde primero a sexto grado se sume la materia Lenguas Extranjeras y quedará a cargo de cada establecimiento seleccionar una de las cinco que están habilitadas: alemán, francés, inglés, italiano o portugués
Además de ser una medida niveladora para los estudiantes de toda la provincia, que llegarán en igualdad de condiciones al secundario independientemente de la escuela a la que hayan concurrido, se presenta como una oportunidad laboral para docentes de estos cinco idiomas.
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