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Una cordobesa fue la mejor del mundo en un examen de la Universidad de Cambridge
Viernes 19 de
Junio 2015
Estudia en el 6°año del colegio El Torreón, de Villa Allende. Rindió en su categoría junto a 75 mil estudiantes de todo el mundo.
Leila Arbach, de 17 años, obtuvo la mejor calificación en un examen de la Universidad de Cambridge, del Reino Unido, entre unos 75 mil aspirantes.
La cordobesa, estudiante del colegio El Torreón, de Villa Allende, fue calificada con un 98 por ciento. Su hermana melliza, Nur, logró el 94 por ciento.
"Leila, quien se destacó con el título 'Top in the World', rindió Castellano como primera lengua, una de las materias más populares del Secundario Internacional de Cambridge, por la cantidad de estudiantes que se presentan anualmente en ese examen", informó el colegio a través de su sitio web.
Leila recibió el certificado el martes pasado, en el auditorio de la Universidad Argentina de la Empresa (Uade), en Buenos Aires.
Según explicó a La Nación María Inés Romero, la coordinadora de Inglés del colegio El Torreón, en el examen se evaluaron habilidades comunicacionales. "Ese enfoque es interesante y diferente al generalizado en Argentina; busca que los alumnos creen y no reproduzcan", dijo.
Sobre el examen de Cambridge, en el sitio del colegio de Villa Allende se explica que "la currícula del Secundario Internacional de Cambridge ofrece más de 70 materias a elección, lo que permite a cada Colegio adaptar sus planes y programas de acuerdo al bagaje cultural y educacional de sus estudiantes".
La cordobesa, estudiante del colegio El Torreón, de Villa Allende, fue calificada con un 98 por ciento. Su hermana melliza, Nur, logró el 94 por ciento.
"Leila, quien se destacó con el título 'Top in the World', rindió Castellano como primera lengua, una de las materias más populares del Secundario Internacional de Cambridge, por la cantidad de estudiantes que se presentan anualmente en ese examen", informó el colegio a través de su sitio web.
Leila recibió el certificado el martes pasado, en el auditorio de la Universidad Argentina de la Empresa (Uade), en Buenos Aires.
Según explicó a La Nación María Inés Romero, la coordinadora de Inglés del colegio El Torreón, en el examen se evaluaron habilidades comunicacionales. "Ese enfoque es interesante y diferente al generalizado en Argentina; busca que los alumnos creen y no reproduzcan", dijo.
Sobre el examen de Cambridge, en el sitio del colegio de Villa Allende se explica que "la currícula del Secundario Internacional de Cambridge ofrece más de 70 materias a elección, lo que permite a cada Colegio adaptar sus planes y programas de acuerdo al bagaje cultural y educacional de sus estudiantes".
Con información de
La voz
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