Santa Fe
Más santafesinos se forman en “educación para la paz”
Domingo 05 de
Mayo 2013
Se trata de una disciplina que no es demasiado conocida en nuestra región como lo es en países de Europa donde ya está instituida como tal. Se brindan herramientas para resolver conflictos.
Compromiso, participación, construcción, relaciones pacíficas, consenso y solidaridad son palabras claves para la cultura y la educación para la paz. En ese marco se abordan cuatro grandes contenidos: la educación para la democracia, para los derechos humanos, para la resolución pacífica de conflictos y para la justicia social.
Desde hace unos años, en Santa Fe, la Fundación Bica a través de su departamento de Educación Cooperativa, genera acciones de formación y capacitación en esta temática. El interés y la respuesta por parte de los santafesinos crece con el tiempo.
Uno de los objetivos del departamento es educar para una cultura de paz y en función de ello organizan jornadas gratuitas en distintas localidades de Santa Fe y Entre Ríos. Las licenciadas en Comunicación Social, Luciana Cicutta y Pilar Suárez, e integrantes de la Fundación, comentaron que además de trabajar fuertemente en Santa Fe y Santo Tomé lo hacen con una red de 70 municipios y comunas que abarca distintas provincias del país. La propuesta también incluye cursos a distancia que pretenden romper barreras geográficas y llegar a la mayor cantidad de público posible.
—¿A qué se le llama educación para la paz?
Pilar: La educación para la paz es una disciplina que lamentablemente no es tan conocida en nuestra región como lo es en algunos países de Europa donde ya está instituida. Allí, como hay profesores de Lengua o Biología hay educadores para la paz. Si bien aborda cuatro grandes contenidos, durante las capacitaciones que nosotros ofrecemos se trabajan algunos temas más que otros, pero también se desarrollan otras herramientas que tienen que ver con mejorar la calidad de vida para lograr personalmente los cambios que deseamos y que sabemos que son positivos para mejorar nuestras relaciones. Entendemos que de esta manera podemos aportar a nuestro entorno.
Luciana: En las jornadas se abordan tres temas: la resolución pacífica de conflictos, la salud emocional y la pedagogía lúdica. En cuanto a este último punto, vemos el juego como reconocimiento a estas nuevas infancias y adolescencias que están atravesando nuevos paradigmas donde el juego actúa como una herramienta de acercamiento y de diálogo.
“En todos los ejes se prioriza el diálogo y se enfoca a hacer una lectura de la realidad a través de nuevos paradigmas para intentar nuevas formas de resolver un problema que no sea necesariamente en forma violenta o confrontativa. También, se trata de instalar el tema de la salud emocional y el reconocimiento de nuestras propias emociones para poder lograr cambios”, añadió Luciana.
En este sentido, Pilar señaló que se trabaja de manera particular el tema de la salud emocional y distintos ejes relacionados con la psicología porque se parte de la premisa de que los cambios se dan a partir de uno.
“Si queremos comenzar a construir relaciones sanas tenemos que empezar por revisar nuestras acciones y nuestras conductas. Formarnos para poder responder en forma adecuada y no instintivamente”, insistió la licenciada.
Desde la Fundación recordaron que quienes estén interesados en conocer la propuesta de capacitación pueden ingresar a www.fundacionbica.org.ar.
Uno de los objetivos del departamento es educar para una cultura de paz y en función de ello organizan jornadas gratuitas en distintas localidades de Santa Fe y Entre Ríos. Las licenciadas en Comunicación Social, Luciana Cicutta y Pilar Suárez, e integrantes de la Fundación, comentaron que además de trabajar fuertemente en Santa Fe y Santo Tomé lo hacen con una red de 70 municipios y comunas que abarca distintas provincias del país. La propuesta también incluye cursos a distancia que pretenden romper barreras geográficas y llegar a la mayor cantidad de público posible.
—¿A qué se le llama educación para la paz?
Pilar: La educación para la paz es una disciplina que lamentablemente no es tan conocida en nuestra región como lo es en algunos países de Europa donde ya está instituida. Allí, como hay profesores de Lengua o Biología hay educadores para la paz. Si bien aborda cuatro grandes contenidos, durante las capacitaciones que nosotros ofrecemos se trabajan algunos temas más que otros, pero también se desarrollan otras herramientas que tienen que ver con mejorar la calidad de vida para lograr personalmente los cambios que deseamos y que sabemos que son positivos para mejorar nuestras relaciones. Entendemos que de esta manera podemos aportar a nuestro entorno.
Luciana: En las jornadas se abordan tres temas: la resolución pacífica de conflictos, la salud emocional y la pedagogía lúdica. En cuanto a este último punto, vemos el juego como reconocimiento a estas nuevas infancias y adolescencias que están atravesando nuevos paradigmas donde el juego actúa como una herramienta de acercamiento y de diálogo.
“En todos los ejes se prioriza el diálogo y se enfoca a hacer una lectura de la realidad a través de nuevos paradigmas para intentar nuevas formas de resolver un problema que no sea necesariamente en forma violenta o confrontativa. También, se trata de instalar el tema de la salud emocional y el reconocimiento de nuestras propias emociones para poder lograr cambios”, añadió Luciana.
En este sentido, Pilar señaló que se trabaja de manera particular el tema de la salud emocional y distintos ejes relacionados con la psicología porque se parte de la premisa de que los cambios se dan a partir de uno.
“Si queremos comenzar a construir relaciones sanas tenemos que empezar por revisar nuestras acciones y nuestras conductas. Formarnos para poder responder en forma adecuada y no instintivamente”, insistió la licenciada.
Desde la Fundación recordaron que quienes estén interesados en conocer la propuesta de capacitación pueden ingresar a www.fundacionbica.org.ar.
Con información de
UNO
Por el impacto de la gestión, la lista de Pullaro podría quedar tercera en octubre
Crece la preocupación en la Casa Gris.
DENUNCIAS FALSAS
Marcos Barceló: En Santa Fe "hay miles de inocentes presos"
En diálogo con Nota22.com TV, el abogado penalista Marcos Barceló, dedicado a la defensa técnica en casos de falsas denuncias vinculadas a investigaciones sobre violencia de género, violencia sexual, entre otras, habló sobre diversas situaciones que -afirma- se presentan en el marco de las investigaciones penales. Un tema dramático que requiere atención.
UDA rechaza el desfinanciamiento de la educación en Argentina
En diálogo con Nota22.com TV, el Secretario Gremial Nacional de la Unión Docentes Argentinos, Norberto Cabanas, se refirió al rechazo del veto presidencial a la ley de financiamiento universitario y al proyecto de presupuesto nacional que propone derogar la inversión educativa del Estado en el sistema educativo.
Suscribite!
Y recibí las noticias más importantes!
Y recibí las noticias más importantes!
NOTA22.COM TV
LO MÁS VISTO
Por el impacto de la gestión, la lista de Pullaro podría quedar tercera en octubre
Crece la preocupación en la Casa Gris.
El presidente Javier Milei impulsa, mediante el proyecto de Presupuesto 2026, la derogación de obligaciones de “inversión” establecidas en normas de jerarquía legal y de cumplimiento obligatorio para el Estado Nacional.
El economista no fue esquivo a un tema que comenzó a tomar relevancia tras la derrota electoral del Gobierno, producto del salto del tipo de cambio.
Martín Maccarone, sin nombramiento oficial pero con despacho y secretarias, maneja las concesiones de obras públicas.
