SANTA FE
Unanimidad en Diputados a la hora de votación
Festejos por la futura ley de Educación
Viernes 21 de
Septiembre 2018
Hubo festejos dentro del recinto y en la barra colmada de asesores y de funcionarios del ministerio de Educación; esos festejos se extendieron al hall legislativo y autoridades educativas se fundieron en abrazos con diputados oficialistas e incluso opositores. Clima futbolero aunque sin rivales a la vista. Todos de acuerdo en darle media sanción a la trabajada futura ley de Educación. Afuera se habían acallado los ecos de sendas marchas convocadas por la Educación Sexual Integral que no formaba parte de la agenda legislativa del día. Allí sí había posturas encontradas entre verdes y celestes apenas separadas por un fila de mujeres policías.
Por unanimidad, la Cámara de Diputados votó y giró en revisión al Senado la futura ley que apuesta a llenar un vacío institucional de casi setenta años. “La presente ley regula el ejercicio del derecho humano a la educación en el territorio de la provincia de Santa Fe conforme a los principios consagrados por la Constitución Nacional, los Tratados Internacionales incorporados a ella, la Constitución Provincial, la Ley de Educación Nacional N° 26.206 y a los que en esta ley se determinan” señala el artículo 1. El núcleo, es el segundo que define a la educación como “un derecho social y un bien público garantizado por el Estado. La educación es pública, gratuita, laica, universal, única, común, plural e intercultural, democrática, humanista e inclusiva, en todos los niveles y modalidades del sistema educativo”. Ya el tercero dispone que la educación santafesina es obligatoria desde los tres años de edad hasta la finalización de la secundaria “y promotora de la educación permanente a lo largo de toda la vida”.
Claudia Balagué - Ministra de Educación
Son 210 artículos divididos en nuevo títulos y dentro de ellos en varios capítulos. Fue la Comisión de Educación la encargada de hacer el arduo trabajo parlamentario hasta llegar a un texto consensuado entre seis iniciativas. Muchos de los oradores ponderaron la tarea realizada por el grupo que encabeza el socialista Julio Garibaldi. “Ahora aplauden el trabajo realizado en esa comisión cuando antes la criticaron por demorar la reforma constitucional” chicaneó el justicialista Luis Rubeo recordando que tres semanas atrás se hicieron críticos desde el oficialismo a la larga discusión sobre reforma constitucional. “Hicimos la tarea que debíamos hacer” señaló otra justicialista, Silvia Simoncini.
El proyecto votado reconoce en su origen un mensaje del Poder Ejecutivo presentado por el propio gobernador Miguel Lifschitz en un acto público frente a la Legislatura más iniciativas particulares de Verónica Benas (Pares), Carlos Del Frade (Frente Social y Popular), Alejandro Boscarol (UCR), los justicialistas Patricia Chialvo, Simoncini, Héctor Cavallero y Roberto Mirabella y otro de la izquierda firmado por Rubén Giustiniani, Del Frade, Silvia Augsburger y Mercedes Meier. “No presentamos proyecto propio pero apoyamos la media sanción” aclaró el macrista Sergio Más Varela (Cambiemos) quien no dejó de resaltar que cuando la Comisión de Educación había avanzado consensuado los cinco proyectos recién allí el Ejecutivo presentó el propio.
El gobernador Lifschitz es sus diferentes discursos ante la Asamblea Legislativa puso entre los ejes la necesidad de que Santa Fe tenga su ley de educación. De allí la iniciativa del Poder Ejecutivo y el compromiso de la ministra, Claudia Balagué que con parte de su equipo siguió la sesión dentro mismo del recinto de la Cámara.
Todas las voces
Garibaldi abrió la lista de oradores sobre un tema que lo tuvo como máximo responsable de la Comisión de Educación en la discusión, consultas y reuniones sobre la temática. “Esta norma fue construida a lo largo de dos años y medio de charlas, debates, y conversatorios donde se incluyeron las voces de más de un millón de santafesinos, que desde distintos sectores de la sociedad aportaron su mirada. Santa Fe se merece esta ley” y destacó la horizontalidad y participación ciudadana que tuvo toda la instancia de debate. “La educación es una herramienta para transformar la realidad y para lograr una sociedad más justa” añadió el joven legislador socialista. Más adelante aseguró que “la ley es al sistema educativo como lo es la Constitución para la provincia”.
Le siguió el radical Boscarol quien planteó cuatro ejes, el primero de los cuales tuvo que ver con el porqué de la necesidad de esa norma y tras historiar lo ocurrido desde los 90 hacia aquí dijo que el objetivo “es fortalecer y democratizar por un lado el propio sistema de toma de decisiones, es decir, el gobierno educativo de la provincia; y por el otro, propiciar la concertación federal fortaleciendo el rol de nuestra provincia en el marco del Consejo Federal de Educación como el espacio común para guiar concertadamente los grandes procesos y mantener la armonía del sistema educativo nacional”. Ya sobre el final señaló que “la educación anticipa el futuro de una sociedad, por eso si queremos construir una sociedad justa, debemos trabajar para disponer hoy de una escuela justa”.
En tanto, Giustiniani destacó que el texto “define a la educación como derecho humano, bien público y social con responsabilidad indelegable, imprescriptible e intransferible del Estado. En un contexto de crisis económica y social, donde hay deserción y abandono y 5 de cada 10 chicos no terminan la escuela secundaria, esta ley llega no para cambiar la realidad del día a la noche, sí para ser una herramienta para una fuerte política de Estado que trascienda el color político de turno de los gobiernos y marque el rumbo de los próximos años”.
Un emocionado Del Frade también festejó el texto aunque marcó algunas diferencias con la parte referida al financiamiento. Hicieron sus aportes también Benas, Chialvo y la radical Estela Yacuzzi. Simoncini destacó la importancia de la herramienta aprobada para el pueblo pero dijo que será el Estado el encargado de cumplir ese contrato. Más Varela también marcó los acuerdos mientras que sobre el final los justicialistas Julio Eggimann y Rubeo explicaron las razones por las cuales se abstenían en algunas artículos. Luego, no quedó más que la votación unánime en general, con fuerte apoyos en particular y la algarabía final por el objetivo cumplido.
Diputado Julio Garibaldi (FPCYS)
De la Sota: Dos justicialistas hoy en lugares diferentes, rindieron homenaje ayer en Diputados al cordobés José Manuel de la Sota muerto en un accidente el sábado último. Tanto Norberto Nicotra, hoy en Cambiemos, como Julio Eggimann, en el justicialismo, destacaron la tarea política, la búsqueda del consenso permanente que caracterizó al tres veces gobernador de Córdoba. “Uno de los mejores de nuestra generación” concluyó Eggimann.
Claudia Balagué - Ministra de Educación
Son 210 artículos divididos en nuevo títulos y dentro de ellos en varios capítulos. Fue la Comisión de Educación la encargada de hacer el arduo trabajo parlamentario hasta llegar a un texto consensuado entre seis iniciativas. Muchos de los oradores ponderaron la tarea realizada por el grupo que encabeza el socialista Julio Garibaldi. “Ahora aplauden el trabajo realizado en esa comisión cuando antes la criticaron por demorar la reforma constitucional” chicaneó el justicialista Luis Rubeo recordando que tres semanas atrás se hicieron críticos desde el oficialismo a la larga discusión sobre reforma constitucional. “Hicimos la tarea que debíamos hacer” señaló otra justicialista, Silvia Simoncini.
El proyecto votado reconoce en su origen un mensaje del Poder Ejecutivo presentado por el propio gobernador Miguel Lifschitz en un acto público frente a la Legislatura más iniciativas particulares de Verónica Benas (Pares), Carlos Del Frade (Frente Social y Popular), Alejandro Boscarol (UCR), los justicialistas Patricia Chialvo, Simoncini, Héctor Cavallero y Roberto Mirabella y otro de la izquierda firmado por Rubén Giustiniani, Del Frade, Silvia Augsburger y Mercedes Meier. “No presentamos proyecto propio pero apoyamos la media sanción” aclaró el macrista Sergio Más Varela (Cambiemos) quien no dejó de resaltar que cuando la Comisión de Educación había avanzado consensuado los cinco proyectos recién allí el Ejecutivo presentó el propio.
El gobernador Lifschitz es sus diferentes discursos ante la Asamblea Legislativa puso entre los ejes la necesidad de que Santa Fe tenga su ley de educación. De allí la iniciativa del Poder Ejecutivo y el compromiso de la ministra, Claudia Balagué que con parte de su equipo siguió la sesión dentro mismo del recinto de la Cámara.
Todas las voces
Garibaldi abrió la lista de oradores sobre un tema que lo tuvo como máximo responsable de la Comisión de Educación en la discusión, consultas y reuniones sobre la temática. “Esta norma fue construida a lo largo de dos años y medio de charlas, debates, y conversatorios donde se incluyeron las voces de más de un millón de santafesinos, que desde distintos sectores de la sociedad aportaron su mirada. Santa Fe se merece esta ley” y destacó la horizontalidad y participación ciudadana que tuvo toda la instancia de debate. “La educación es una herramienta para transformar la realidad y para lograr una sociedad más justa” añadió el joven legislador socialista. Más adelante aseguró que “la ley es al sistema educativo como lo es la Constitución para la provincia”.
Le siguió el radical Boscarol quien planteó cuatro ejes, el primero de los cuales tuvo que ver con el porqué de la necesidad de esa norma y tras historiar lo ocurrido desde los 90 hacia aquí dijo que el objetivo “es fortalecer y democratizar por un lado el propio sistema de toma de decisiones, es decir, el gobierno educativo de la provincia; y por el otro, propiciar la concertación federal fortaleciendo el rol de nuestra provincia en el marco del Consejo Federal de Educación como el espacio común para guiar concertadamente los grandes procesos y mantener la armonía del sistema educativo nacional”. Ya sobre el final señaló que “la educación anticipa el futuro de una sociedad, por eso si queremos construir una sociedad justa, debemos trabajar para disponer hoy de una escuela justa”.
En tanto, Giustiniani destacó que el texto “define a la educación como derecho humano, bien público y social con responsabilidad indelegable, imprescriptible e intransferible del Estado. En un contexto de crisis económica y social, donde hay deserción y abandono y 5 de cada 10 chicos no terminan la escuela secundaria, esta ley llega no para cambiar la realidad del día a la noche, sí para ser una herramienta para una fuerte política de Estado que trascienda el color político de turno de los gobiernos y marque el rumbo de los próximos años”.
Un emocionado Del Frade también festejó el texto aunque marcó algunas diferencias con la parte referida al financiamiento. Hicieron sus aportes también Benas, Chialvo y la radical Estela Yacuzzi. Simoncini destacó la importancia de la herramienta aprobada para el pueblo pero dijo que será el Estado el encargado de cumplir ese contrato. Más Varela también marcó los acuerdos mientras que sobre el final los justicialistas Julio Eggimann y Rubeo explicaron las razones por las cuales se abstenían en algunas artículos. Luego, no quedó más que la votación unánime en general, con fuerte apoyos en particular y la algarabía final por el objetivo cumplido.
Diputado Julio Garibaldi (FPCYS)
De la Sota: Dos justicialistas hoy en lugares diferentes, rindieron homenaje ayer en Diputados al cordobés José Manuel de la Sota muerto en un accidente el sábado último. Tanto Norberto Nicotra, hoy en Cambiemos, como Julio Eggimann, en el justicialismo, destacaron la tarea política, la búsqueda del consenso permanente que caracterizó al tres veces gobernador de Córdoba. “Uno de los mejores de nuestra generación” concluyó Eggimann.
Con información de
El Litoral
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