🔴 RENUNCIÓ MANUEL ADORNI
SANTA CRUZ
Declararon de interés histórico la escuela donde estudió Néstor Kirchner
Martes 12 de
Julio 2016
Se trata de la Escuela Provincial N°1 "Hernando de Magallanes", ubicada en la ciudad de Río Gallegos. El objetivo es preservar y conservar el lugar donde estudió el ex presidente.
La escuela donde estudió el ex presidente Néstor Kirchner, en Río Gallegos, fue declarada de interés histórica nacional tras ser sancionada la ley 12.665 por el Congreso de la Nación.
Se trata de la Escuela Provincial N° 1 "Hernando de Magallanes" ubicada en la ciudad de Río Gallegos, provincia de Santa Cruz. La decisión se dio a efectos de su mejor preservación, conservación y guarda del objetivo áulico.
De esta manera, la Comisión Nacional de Monumentos, de Lugares y de Bienes Históricos, dependiente del Ministerio de Cultura de la Nación, instrumentará todo lo atinente para el cumplimiento de la norma.
El proyecto fue presentado por la diputada nacional Ana María Ianni, del Frente para la Victoria. Al momento de presentar la iniciativa, la legisladora puso en valor que "desde 1888 esta institución viene cumpliendo su función educativa, formando a grandes personalidades de la historia – señaló – Néstor Kirchner y Juan Esteban, por ejemplo, estudiaron allí, en la primera escuela de la provincia".
Con información de
minutouno
Suscribite!
Y recibí las noticias más importantes!
Y recibí las noticias más importantes!
Nota22.com
LO MÁS VISTO
Un tren de funcionarios para una plaza
Un tren de funcionarios de los tres poderes del Estado y de la Municipalidad de Santa Fe se reunió para habilitar un "concurso de ideas" destinado a modernizar una plaza.
El titular de la Unión Docentes Argentinos, Sergio Romero, reclamó al gobierno de Pullaro "la urgente convocatoria a paritaria docente", al advertir que "los docentes no pueden vivir con este salario de pobreza".
La valoración de las pruebas en casos de abuso sexual depende mucho del país y de su sistema jurídico, pero existen algunos principios comunes.
Una aproximación crítica al vacío del proceso penal santafesino frente a personas con discapacidad intelectual que no requieren ser excluidas del procedimiento, sino participar con apoyos, ajustes y defensa material efectiva
