Trump llama a los manifestantes a tomar el poder en Irán y asegura que "la ayuda está en camino"
Ocho de cada diez jóvenes quieren seguir estudiando tras la secundaria, pero solo la mitad lo consigue
Jueves 11 de
Julio 2024
Según el informe del Observatorio Argentinos por la Educación, el 26% de los jóvenes entre 19 y 25 años, no completó la secundaria. Esto dificulta sus posibilidades para insertarse en el mercado laboral.
El 85% de los jóvenes quiere continuar sus estudios después de la secundaria, pero solo la mitad logra hacerlo, según un reciente informe del Observatorio de Argentinos por la Educación que revela importantes disparidades entre las expectativas y oportunidades educativas y laborales de los jóvenes argentinos.
El informe titulado "Educación y trabajo: expectativa y realidad de jóvenes en Argentina" se basa en datos de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) y del operativo Aprender 2022.
Este estudio proporciona una visión detallada sobre las aspiraciones de los estudiantes de secundaria y las condiciones laborales de los jóvenes de entre 19 y 25 años. Sus autores son Mario Oporto (Universidad Nacional de Luján), Flavia Ferrari Inchauspe y Eugenia Orlicki (Observatorio).
El 85% planea estudiar después del secundario
Según el operativo Aprender 2022, que evalúa a los alumnos del último año de secundaria, el 85% de los estudiantes planea continuar sus estudios; de los cuales un 33% que planea estudiar exclusivamente y un 52% que desea combinar estudios y trabajo. Esto representa unas altas expectativas de estudio entre los jóvenes después del nivel secundario. En cuanto al porcentaje restante, el 12% solo planea trabajar y el 3% tiene otros proyectos.
La probabilidad de que los jóvenes accedan a trabajos de calidad es considerablemente mayor entre quienes terminaron el nivel secundario y en los deciles más altos.
Estas expectativas varían significativamente según el nivel socioeconómico (NSE). En el decil más pobre, el 72% de los estudiantes desea seguir estudiando, pero solo el 21% lo logra. En contraste, el 95% de los jóvenes con familias de mayor ingreso económico, aspira a continuar sus estudios, aunque solo el 51% lo consigue.
"El sistema educativo tiene que pensar profundamente en dispositivos y organizaciones institucionales que contemplen a quienes trabajan mientras cursan el nivel medio y superior. Una formación profesional de alta calidad postsecundaria, como alternativa a la educación universitaria o terciaria no universitaria, es un proyecto a seguir desarrollando”, indica Mario Oporto, exministro de Educación de la Provincia de Buenos Aires y académico asociado de Argentinos por la Educación.
Inserción de los jóvenes en el mercado laboral
La situación efectiva de los jóvenes en el mercado laboral y en el sistema educativo es dispar. Del total de jóvenes entre 19 y 25 años, el 26% no ha completado la secundaria, y del 74% que sí lo ha hecho, solo el 38% trabaja y otro 38% estudia. El 12% restante no estudia ni trabaja.
Nuevamente, las diferencias socioeconómicas son notables: en el decil más pobre, el 44% no ha terminado la secundaria y del 56% que sí lo ha hecho, solo el 14% trabaja y el 42% no lo hace. Mientras que en el más adinerado, solo el 5% no ha completado la secundaria, y del 95% que sí, el 68% trabaja y el 27% no.
El informe revela que la probabilidad de acceder a trabajos de calidad está fuertemente ligada a la finalización de la secundaria y al nivel socioeconómico. Solo el 13% de los jóvenes con secundario completo tiene un empleo de calidad (entendido como un trabajo de más de 30 horas semanales y con descuento jubilatorio). En tanto, los ocupados en empleos de calidad con secundario incompleto son sólo el 2% de los jóvenes de 19 a 25 años.
Entre los del decil más alto, el 42% de ellos son ocupados con empleos de calidad, mientras que la cifra desciende al 2% en el decil más bajo.
El informe titulado "Educación y trabajo: expectativa y realidad de jóvenes en Argentina" se basa en datos de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) y del operativo Aprender 2022.
Este estudio proporciona una visión detallada sobre las aspiraciones de los estudiantes de secundaria y las condiciones laborales de los jóvenes de entre 19 y 25 años. Sus autores son Mario Oporto (Universidad Nacional de Luján), Flavia Ferrari Inchauspe y Eugenia Orlicki (Observatorio).
El 85% planea estudiar después del secundario
Según el operativo Aprender 2022, que evalúa a los alumnos del último año de secundaria, el 85% de los estudiantes planea continuar sus estudios; de los cuales un 33% que planea estudiar exclusivamente y un 52% que desea combinar estudios y trabajo. Esto representa unas altas expectativas de estudio entre los jóvenes después del nivel secundario. En cuanto al porcentaje restante, el 12% solo planea trabajar y el 3% tiene otros proyectos.
La probabilidad de que los jóvenes accedan a trabajos de calidad es considerablemente mayor entre quienes terminaron el nivel secundario y en los deciles más altos.
Estas expectativas varían significativamente según el nivel socioeconómico (NSE). En el decil más pobre, el 72% de los estudiantes desea seguir estudiando, pero solo el 21% lo logra. En contraste, el 95% de los jóvenes con familias de mayor ingreso económico, aspira a continuar sus estudios, aunque solo el 51% lo consigue.
"El sistema educativo tiene que pensar profundamente en dispositivos y organizaciones institucionales que contemplen a quienes trabajan mientras cursan el nivel medio y superior. Una formación profesional de alta calidad postsecundaria, como alternativa a la educación universitaria o terciaria no universitaria, es un proyecto a seguir desarrollando”, indica Mario Oporto, exministro de Educación de la Provincia de Buenos Aires y académico asociado de Argentinos por la Educación.
Inserción de los jóvenes en el mercado laboral
La situación efectiva de los jóvenes en el mercado laboral y en el sistema educativo es dispar. Del total de jóvenes entre 19 y 25 años, el 26% no ha completado la secundaria, y del 74% que sí lo ha hecho, solo el 38% trabaja y otro 38% estudia. El 12% restante no estudia ni trabaja.
Nuevamente, las diferencias socioeconómicas son notables: en el decil más pobre, el 44% no ha terminado la secundaria y del 56% que sí lo ha hecho, solo el 14% trabaja y el 42% no lo hace. Mientras que en el más adinerado, solo el 5% no ha completado la secundaria, y del 95% que sí, el 68% trabaja y el 27% no.
El informe revela que la probabilidad de acceder a trabajos de calidad está fuertemente ligada a la finalización de la secundaria y al nivel socioeconómico. Solo el 13% de los jóvenes con secundario completo tiene un empleo de calidad (entendido como un trabajo de más de 30 horas semanales y con descuento jubilatorio). En tanto, los ocupados en empleos de calidad con secundario incompleto son sólo el 2% de los jóvenes de 19 a 25 años.
Entre los del decil más alto, el 42% de ellos son ocupados con empleos de calidad, mientras que la cifra desciende al 2% en el decil más bajo.
Con información de
Ámbito
Reforma laboral: Pullaro a favor del proyecto de Milei
"A pesar del impacto fiscal proyectado, Maximiliano Pullaro no prioriza confrontar por los recursos y apuesta a que tenga éxito colateral" describe un diario oficialista..
Defensor de confianza y "fungibilidad": cuando el proceso deja de ser un juicio
La "infungibilidad" del defensor de elección, también denominado defensor de confianza, no es una categoría retórica ni una licencia doctrinaria. Es una garantía constitucional operativa, cuyo desconocimiento revela con nitidez cuándo el proceso penal empieza a deslizarse desde el juicio hacia la administración del conflicto.
Suscribite!
Y recibí las noticias más importantes!
Y recibí las noticias más importantes!
Enero 2026
LO MÁS VISTO
Defensor de confianza y "fungibilidad": cuando el proceso deja de ser un juicio
La "infungibilidad" del defensor de elección, también denominado defensor de confianza, no es una categoría retórica ni una licencia doctrinaria. Es una garantía constitucional operativa, cuyo desconocimiento revela con nitidez cuándo el proceso penal empieza a deslizarse desde el juicio hacia la administración del conflicto.
¿Qué es la cultura de la paz?
ARCA definirá los nuevos montos que rigen este mes, con actualizaciones de inflación. Cuál será el salario bruto exacto a partir del cual empiezan los descuentos y se aplica el impuesto.
"A pesar del impacto fiscal proyectado, Maximiliano Pullaro no prioriza confrontar por los recursos y apuesta a que tenga éxito colateral" describe un diario oficialista..
