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Críticas a la reforma del Código Procesal Penal de Santa Fe impulsada por el gobernador Pullaro. Comentan el Dr. Rodolfo Mingarini y el Dr. Adrian Ruiz.
La mejor forma de impedir el uso del celular en clase
Jueves 05 de
Febrero 2015
En la Universidad de California están probando un nuevo enfoque. Se trata de una aplicación.
La mayor parte de centros educativos tratan de que sus alumnos no usen los celulares durante las clases mediante la simple prohibición, y los alumnos, por supuesto, ignoran las normas y siguen a lo suyo.
La app no está disponible aún en tiendas de aplicaciones. Se llama Pocket Points, y no se trata de un software para bloquear los móviles de los alumnos o forzarlos a que no los usen por las malas. Al contrario, son los propios estudiantes los que la instalan, la recomiendan, y la usan. ¿Cómo es posible?
Pocket Points es una aplicación que convierte el no uso del smartphone en un juego. El software comienza por detectar si el teléfono del alumno está en el colegio o universidad. El juego consiste en activar la aplicación al comienzo de la clase y tratar de no usar el móvil. La aplicación comienza a generar puntos al cabo de 20 minutos siempre y cuando no se desbloquee la pantalla. Cuanto más tiempo estemos sin desbloquear, más puntos genera.
Por sí solo, esto sería una tontería, pero los puntos tienen una utilidad: se pueden canjear por descuentos en comida o compras en las tiendas del Campus. Además, si logramos que otros alumnos se instalen la aplicación, ganamos más puntos. El software también aumenta las recompensas cuantas más personas usen la aplicación en una misma clase.
De momento, Pocket Points es solo un proyecto experimental que se está llevando a cabo en las universidades del estado de California, Chico, y Penn State, pero ya se ha descargado más de mil veces y los medios locales le conceden mucho futuro. Seguro que más de uno encontrará una manera de sacar puntos haciendo trampa, pero la idea de reforzar conductas positivas en las aulas en vez de castigar o prohibir siempre es buena.
La app no está disponible aún en tiendas de aplicaciones. Se llama Pocket Points, y no se trata de un software para bloquear los móviles de los alumnos o forzarlos a que no los usen por las malas. Al contrario, son los propios estudiantes los que la instalan, la recomiendan, y la usan. ¿Cómo es posible?
Pocket Points es una aplicación que convierte el no uso del smartphone en un juego. El software comienza por detectar si el teléfono del alumno está en el colegio o universidad. El juego consiste en activar la aplicación al comienzo de la clase y tratar de no usar el móvil. La aplicación comienza a generar puntos al cabo de 20 minutos siempre y cuando no se desbloquee la pantalla. Cuanto más tiempo estemos sin desbloquear, más puntos genera.
Por sí solo, esto sería una tontería, pero los puntos tienen una utilidad: se pueden canjear por descuentos en comida o compras en las tiendas del Campus. Además, si logramos que otros alumnos se instalen la aplicación, ganamos más puntos. El software también aumenta las recompensas cuantas más personas usen la aplicación en una misma clase.
De momento, Pocket Points es solo un proyecto experimental que se está llevando a cabo en las universidades del estado de California, Chico, y Penn State, pero ya se ha descargado más de mil veces y los medios locales le conceden mucho futuro. Seguro que más de uno encontrará una manera de sacar puntos haciendo trampa, pero la idea de reforzar conductas positivas en las aulas en vez de castigar o prohibir siempre es buena.
Con información de
unosantafe
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Santa Fe: el salario docente pierde frente a la inflación. Fuerte crítica y profunda preocupación del presidente de la Asociación de Abogados Penalistas de Rosario por la reforma procesal penal que impulsa el Gobierno de Pullaro. Habla José Nanni. También participa el Dr. Adrián Ruiz, integrante del Tribunal de Ética del Colegio de la Abogacía de Rosario.
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